《念奴娇 赤壁怀古》教案资源
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念奴娇 赤壁怀古
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念奴娇 赤壁怀古第二课时教学实录
《念奴娇•赤壁怀古》教学设计（第一课时）教学目标：1、诵读吟咏，感受诗词恢宏开阔的意境。2、学习品析，感受词人壮志难酬的心怀。教学重点：诵读本词诵读吟咏，感受诗词意境。教学难点: 情与景的自然结合教学方法:谈话法合作探究法法教学过程：一、导入：由林语堂对苏轼的评价引入新课，林语堂说：“苏东坡是一个无
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