《9 日月明》教案资源
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9 日月明
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9 日月明教学内容
小学语文部编版一年级上册第五单元第9课《日月明》第二课时教学设计喀左县第四小学张玉娟课时目标:会写“力”、“手”、“水”、三个生字。正确朗读课文教学过程:一、导入新课:上节课我们认识了13个生字,这节课我们不但要把课文读好,还要把字写好,有信心吗?二、熟读课文1.指学生读课文,评议。2.同桌用对口令
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