《2 做风车的故事》教案资源
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2 做风车的故事
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2 做风车的故事教学设计第二课时
《做风车的故事》教学设计都昌第五小学曹美娟教材分析本单元包括四篇课文和一个“积累运用”。其中四篇课文都是围绕“刻苦钻研、发愤学习”这一主题安排材料的。《做风车的故事》通过讲述牛顿小时候做了一架风车而讲不出道理,从中受到教育的事,表现了牛顿聪颖、天真、发愤学习、刻苦钻研、富于创造的性格特点。教学目标1
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