《12 认识空气》教案资源

冀人2001课标版 科学 三年级上册 12 认识空气

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12 认识空气教学设计方案

《认识空气》教学设计一、教学目标1、科学探究:引领学生经历运用感官或借助其他介质观察与探究空气的过程,让他们充分感知空气。2、情感、态度与价值观:通过生动有趣的活动,激发学生强烈的好奇心与积极的探究欲,并愿意把自己对空气的感知、认识与同学们交流分享。3、科学知识:初步知道空气是一种无色、无味、透明的

415 0 2018-05-24 21:29:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:滦州市榛子镇王官营小学

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