《我的发现•日积月累•趣味语文》教案资源
人教2001课标版
语文
三年级上册
我的发现•日积月累•趣味语文
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我的发现•日积月累•趣味语文课件配套优秀教案设计
语文园地三１．以“介绍自己”为话题，进行口语交际。３．能发现并体会同一个意思可以用不同句式。４．积累打比方的句子和谚语，阅读成语故事。口语交际；习作（能抓住自己特点，写写自己）。采访老师、同学和家长，听听他们眼中的你是什么样的。５课时第一课时口语交际一、谈话引入，激发兴趣师：同学们，你了解你自己吗？
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