《第一节 合理选择饮食》教案资源
人教2003课标版
化学
选修1 化学与生活
第一节 合理选择饮食
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第一节 合理选择饮食教案设计
用“铁”的实验探究补铁的真相教学设计钟辉生(江西省宁都县第四中学)一、教学目标1.通过实验引导学生构建Fe、Fe的检验及相互转化条件2.通过实验及视频引导学生掌握及理解Fe(OH)2、Fe(OH)3制备及注意事项3.通过实验探究有关补铁传言的真相,传递化学正能量,让学生感受化学的魅力。二、教学重点、
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