《图形的拼组》教案资源
人教2001课标版
数学
一年级下册
图形的拼组
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图形的拼组优质课教学设计
第一课时分类与整理(1)【教学内容】教材第27页例1。【教学目标】1.引导学生观察商场实物的摆放情况,初步感知分类的意义;通过操作学会分类的方法,能按指定的一个标准进行分类,并能用图的形式表示出分类的结果。2.通过分一分、看一看,培养学生的操作能力、观察能力、判断能力、语言表达能力。3.培养学生合作
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