《欣赏与设计》教案资源
北师大2011课标版
数学
六年级下册
欣赏与设计
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欣赏与设计教学实录与评析
欣赏与设计教学设计1.创设情境,激发兴趣。本设计通过欣赏生活中的美丽图案,激起学生对美丽图案的探究欲望,唤起学生制作图案的兴趣。复习前面的学习内容,使学生在头脑中形成正确的认知结2.培养合作意识,体会数学情感。本设计引导学生进行小组合作学习,使学生在与他人的合作中获得积极的数学学习情感。通过学生的作
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