《上、下的认识》教案资源
冀教2011课标版
数学
一年级下册
上、下的认识
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上、下的认识第一课时评课稿
上下教学目标:1、学生初步了解上、下的基本含义,会用上、下描述物体的相对位置。2、使学生形成辨别一定的空间方位的能力。3、培养学生观察能力和语言表达能力。4、使学生感受数学与现实生活的密切联系重难点:教学重点:使学生初步了解上、下的基本含义,会用上、下描述物体的相对位置。教学过程:一、谈话导入1、同
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