《7.比较测量纸带和尺子》教案资源
教科2017课标版
科学
一年级上册
7.比较测量纸带和尺子
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7.比较测量纸带和尺子教学创新设计
《比较测量纸带和尺子》教学设计教材分析本节内容是教科版《科学》一年级上册第二单元的最后一节。本课有两个活动:一是观察、比较测量纸带和尺子的相同点和不同点,二是运用尺子去测量物体的长度。通过比较和测量,学生可以更深刻地认识到统一标准是非常有意义的,并初步学会尺子的使用方法。本课内容在第二单元中起着承上
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