《人无信不立》教案资源
人教部编版
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八年级上册（2017年7月第1版）
人无信不立
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人无信不立教案设计
综合性学习：人无信不立徽州区西溪南镇中心校 汪海英活动目标：1．引导学生探究“信”的传统内涵和现代意义。2．通过诚信故事，培养学生讲诚信的美德。3．学生讲诚信故事，培养学生口语交际能力。活动准备：1．分组搜集有关“信”的资料。比如：名言警句、成语典故、名人轶事及其他经典论述。汇总整理资料。2．寻
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