《10 公仪休拒收礼物》教案资源
苏教2001课标版
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四年级下册
10 公仪休拒收礼物
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10 公仪休拒收礼物教学设计(第一课时)
《公仪休拒收礼物》教学设计教学目标:1.学会本课生字。能运用“根据字义,区分字音”的方法读准多音字“吐”;关注关键笔画,将“宰”、“鲁”写美观。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。熟练运用“关注课题”的方法概括课文的主要内容。3.能抓住关键词句(联系上下文),借助生活化素材感受公仪休的清正廉洁的品格
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