10 公仪休拒收礼物公开课教案｜教案在线预览

资料摘要

10.公仪休拒收礼物教学目标:1. 能分角色朗读课文。2. 学会本课生字,理解由生字组成的词语。3.了解独幕剧的特点,学会阅读剧本。4.理解公仪休最后一段话的含义,学习他清正廉洁的品格。教学重点:有感情地朗读课文,体会公仪休的崇高品质。教学难点:理解公仪休最后一段话的含义。第一课时课时目标:1. 2

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所属课文：10 公仪休拒收礼物

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2018-05-02 10:33:00

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学校：昆明市官渡区大板桥镇板桥中心学校

10 公仪休拒收礼物公开课教案

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正文

10.公仪休拒收礼物

教学目标:

1. 能分角色朗读课文。

2. 学会本课生字,理解由生字组成的词语。

3.了解独幕剧的特点,学会阅读剧本。

4.理解公仪休最后一段话的含义,学习他清正廉洁的品格。教学重点:有感情地朗读课文,体会公仪休的崇高品质。教学难点:理解公仪休最后一段话的含义。

第一课时

课时目标:

1. 2. 能读准字音、读通课文。

了解独幕剧的特点,学会阅读剧本。

3.说出从哪里看出公仪休很爱吃鱼。

教学过程:

一、揭示课题

1.板书课题。

2. 介绍剧本常识。

二、初读课文

1.学生自读课文。

要求:

(1)读准字音,读顺句子,读通课文。

(2)划出有疑问的地方。

2.检查自读效果。

(1)出示生字词,正音。

(2)指名朗读课文

3.再读课文。

(1)课讲了一件什么事情?

(2)故事发生在什么时间?地点?有哪些人?

(3)故事分为几部分?

三、学习第一部分

1.自由读,看看哪些地方可以看出公仪休特别爱吃鱼?

2.学生回答。

3.指导朗读。

4.指名表演,带动作朗读。

5.再进行朗读训练。

四、课堂练习

1.轻松填一填

2.判断下列说法是否正确

板书设计:

10.公仪休拒收礼物

极爱吃鱼

关于本教案的常见问题

Q：10 公仪休拒收礼物公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《10 公仪休拒收礼物》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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