《10 公仪休拒收礼物》教案资源
苏教2001课标版
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四年级下册
10 公仪休拒收礼物
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10 公仪休拒收礼物教案2
公仪休拒收礼物教学设计教学目标1、能分角色有感情地朗读课文。2、理解公仪休最后一段话的含义,学习公仪休清正廉明的品格。教学重点:有感情地朗读课文,体会公仪休清正廉明的品格。教学难点理解公收休最后一段话的含义。教具准备:多媒体课件教学课时:第二课时教学过程:一、回顾导入。1、上节课,我们通过课文了解了
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