《4 古诗两首》教案资源
苏教2001课标版
语文
四年级下册
4 古诗两首
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4 古诗两首优秀教学设计
第二课时教学内容:《春日偶成》。课时目标:1、背诵古诗理解诗句意思。2、学会本课中生字,初步了解“我”在文中的表达方式。教学进程:一、复习回顾,诗题导入。1、背诵《江南春》。2、师:这节课我们还要学习一首描写春天美丽景色的诗歌,(板书诗题:春日偶成)教师简介作者程颢。[程颢(1032-1085),北
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