《4 古诗两首》教案资源
苏教2001课标版
语文
四年级下册
4 古诗两首
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4 古诗两首教案教学设计导入整理
《江南春》教学设计教学要求:1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵古诗。2、小组合作,借助注释,理解重点词语及诗句的意思。3、读中感悟,并能展开想象,体会诗人表达的感情。4、想象古诗描绘的画面,感受古诗语言与意境的美,培养学生对自然美和艺术美的鉴赏能力。教学重点:1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵古
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