《轴对称（二）》教案资源
北师大2011课标版
数学
三年级下册
轴对称（二）
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轴对称（二）教学设计范文
《轴对称》(二)教学设计教学目标:1、结合操作活动,经历得到轴对称图形的过程,加深对轴对称图形特点的体会。2、给出简单轴对称图形的一半和对称轴,能够直观地描述或剪出它的另一半,进一步体会轴对称图形的特点并发展空间想象能力。教学重点:能利用轴对称图形的特点制作轴对称图形,发挥空间想象能力。教学难点:能
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