《轴对称（二）》教案资源
北师大2011课标版
数学
三年级下册
轴对称（二）
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轴对称（二）课件配套优秀公开课教案设计
《轴对称》教学设计教学目标:1.通过观察操作、想象初步认识轴对称现象,知道对称轴,能判断一个图形是否是轴对称图形。2.经历操作、观察、想象、交流等活动、增强观察能力、想象能力和表达能力、发展空间观念。3.感知现实世界中普遍存在的对称现象,体验生活中处处有数学,感受物体或者图形的对称美,激发数学学习的
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