《一 数学归纳法》教案资源
人教A版2003课标版
数学
选修4-5 不等式选讲
一 数学归纳法
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一 数学归纳法优秀说课稿
数学归纳法【教材】人教A版高中数学选修4-5第四讲第一节 【课时安排】第1课时【教材分析】数学归纳法是一种独特的证明方法,它是解决求数列的通项公式、数列求和、二项式定理、整除问题等问题的新方法。由于中学教材中没有皮亚诺公理或最小数原理作前提,这就使其教学变得无“法”可依。数学归纳法的操作性理解问题
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