《我的发现•日积月累 展示台》教案资源
人教2001课标版
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三年级下册
我的发现•日积月累 展示台
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我的发现•日积月累 展示台教学设计(第二课时)
教学目标1.借助拼音,正确、流利地朗读课文。2.了解课文主要内容,理解小徒弟的画为什么能得到画师的称赞。3.结合生活实际,培养创新意识。教学重难点理解画师最后说的那段话。教学过程一创设情境,导入新课同学们,老师给大家讲一个故事:古时候,有一位著名的画师要考考他的三位徒弟,他让徒弟们在同样大小的纸上画
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