《两位数乘两位数（不进位）》教案资源
冀教2011课标版
数学
三年级下册
两位数乘两位数（不进位）
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两位数乘两位数（不进位）教学设计第一课时
两位数乘两位数(不进位)一、教学目标知识与能力:在口算的基础上,掌握两位数乘两位数(不进位)的笔算乘法计算方法的过程过程与方法:在计算过程中,培养学生的推理能力。情感态度与价值观:在学习过程中,体会数学与生活的联系,提高学习数学的兴趣。二、教学重、难点重点:掌握两位数乘两位数(不进位)乘法的计算方法
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