《选择合适的方法计算，解决问题》教案资源
冀教2011课标版
数学
三年级下册
选择合适的方法计算，解决问题
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选择合适的方法计算，解决问题国家优质课一等奖
第六课时整理与复习◆教学内容教材24~25页整理与复习◆教学目标知识与技能:掌握两位数乘两位数、乘法估算。连乘计算的方法,能用适当的方法解决简单的实际问题。过程与方法:经历回顾、整理、复习巩固本单元所学知识和求解的过程。情感态度与价值观:培养复习、整理所学知识的习惯,巩固基础知识。提高计算和解决问题
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