《2.6.2菱形的判定》教案资源
湘教2011课标版
数学
八年级下册（2013年11月第2版）
2.6.2菱形的判定
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2.6.2菱形的判定优质课教案内容
第16课时 菱形判定教学目的：1、知识与技能：理解并掌握菱形的定义及性质；会判定一个四边形或平行四边形是菱形；2、过程与方法：会用这些定理进行有关的论证和计算；3、情感态度与价值观：培养学生的观察能力、动手能力自学能力、计算能力、逻辑思维能力。教学重点：菱形的判定方法。 教学难点：定理的
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