《数一数（二）》教案资源
北师大2011课标版
数学
二年级下册
数一数（二）
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数一数（二）优秀教学设计范文
《数数(二)》教学设计教学内容:教材第41-43页教学目标:知识与技能:使学生能够用多种方法正确的数出100以内的各数。过程与方法:通过实际操作,让学生经历运用适当的方式数100以内的数的过程。情感态度、价值观:进一步培养学生的估计意识和习惯,体验数与生活实际的联系,结合学生学习活动培养学生做事认真
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