《物体的形状》教案资源
沪少课标版
数学
一年级上册
物体的形状
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物体的形状教学设计及教案分析
《认识立体图形》教学设计桥头第一小学陈羿桦【教学内容】:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》一年级上册第34页。【教材目标】:1.通过操作和观察,使学生初步认识长方体、正方体、圆柱、球:知道它们的名称,会辨认这几种物体和图形。2.培养学生动手操作及观察能力,建立空间观念。3.通过学生活动,激发
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