《2,3,5的倍数特征》教案资源
西南师大2011课标版
数学
五年级下册
2,3,5的倍数特征
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2,3,5的倍数特征优秀说课稿
2,3, 5的倍数特征一、教学目标1、认识奇数和偶数,知道2,,3,5的倍数特征,会判断一个数是不是2,3,5的倍数。2、经历探索2,,3,5的倍数特征的过程和圈数、涂色、走迷宫等数学活动,培养观察、归纳、概括的能力,体验不完全归纳的数学思想。3、发挥小组合作学习功能,在探究中发现,在发现中体验成功
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