《比较高矮+练习三》教案资源
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数学
比较高矮+练习三
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比较高矮+练习三教学设计模板
比高矮教学目标:1、通过观察,初步感知物体有高有矮,并认识到高和矮是相对的;建立比较的意识,能对事物进行高矮或长短等的比较;了解比较物体高矮的方法。2、培养学生在不同的策略中,选择自己认为最合适的方法;培养学生的优化思想;培养学生观察、合作及交流的能力与语言表达能力。3、培养学生认真观察事物的良好习
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2018-05-31 09:54:00