《3 一个接一个》教案资源
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一年级下册
3 一个接一个
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3 一个接一个教学设计第一课时
《一个接一个》基于标准的教学设计教材来源:教学内容来源:教学主题:心愿课时:一课时(本节为第二课时)授课对象:一年级学生设计者:郑州市中原区伊河路小学锦绣城校区/魏东红目标确定的依据1.课程标准的相关要求(1)学习独立识字。能借助汉语拼音认读汉字,喜欢学习汉字,有主动识汉字的愿望。(2)掌握汉字的基
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