《整式的加减》教案资源
北师大2011课标版
数学
七年级上册（2013年6月第2版）
整式的加减
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整式的加减公开课教学设计模版
《合并同类项》教学设计科目：数学教学对象：七年级学生教学单位：辽阳市弓长岭区初级中学教师：闫婷教材内容分析：本节课是学生在学习了用字母表示数、单项式、多项式的基础上，对同类项合并、探索、研究的一个课程。合并同类项是本章的一个重点，其法则的应用是整式加减的基础，也是以后学习解方程、解不等式的基础。因此
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