《第四节 长江三角洲区域的内外联系》教案资源
湘教2011课标版
地理
八年级下册（2013年12月第2版）
第四节 长江三角洲区域的内外联系
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第四节 长江三角洲区域的内外联系教学设计一等奖
第四节 长江三角洲区域的内外联系 第1课时1 教学分析【教学目标】知识与能力让学生认识长江三角洲区域优越的地理位置、范围和自然环境特征；让学生认识长江区域经济发展的特色和区域经济联系通过阅读长江三角洲地形地图，培养学生对地图信息的认定、获取、分析及评过程与方法价能力；通过阅读长江交通图表，培养
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