《第四节 长江三角洲区域的内外联系》教案资源
湘教2011课标版
地理
八年级下册（2013年12月第2版）
第四节 长江三角洲区域的内外联系
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第四节 长江三角洲区域的内外联系名师教学实录
《长江三角洲区域的内外联系》 《长江三角洲区域的内外联系》一、教学理念：体现学生的主体地位，把学生作为课堂的主人，引领学生自主学习、合作探究，打造优质高效课堂１、了解长三角区域的自然环境和人文特征，并描述长三角区域内外联系所具备的条件；２、举例说明上海对长三角区域经济发展的带
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