《19*谈创造性思维》教案资源
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九年级上册（2018年6月第1版）
19*谈创造性思维
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19*谈创造性思维课堂实录【1】
第19课《谈创造性思维》教学设计设计者：汕头市第二中学郑晴昀学习目标：1、能读懂作者的主张是什么，即本文的论点是什么。2、能明白作者是怎样阐述自己的主张的，即本文的论证轨迹。3、理解并学会运用事实论据。教学过程：一、导入：二、作者简介：罗迦·费·因格：1948年生，当代美国实业家、学者、创造学家。著
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2019-06-13 09:08:00
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