《阅读与思考 集合中元素的个数》教案资源
人教A版2003课标版
数学
必修1
阅读与思考 集合中元素的个数
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阅读与思考 集合中元素的个数教学目标
第一章空间几何体第1．2．3节空间几何体的直观图《课程标准》指出：几何学是研究现实世界中物体的形状、大小与位置关系的数学学科．人们通常采用直观感知、操作确认、思辨论证、度量计算等方法认识和探索几何图形及其性质．三维空间是人类生存的现实空间，认识空间图形，培养和发展学生的空间想像能力、推理论证能力、运
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