《2、300—500米跑走交替》教案资源
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2、300—500米跑走交替
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2、300—500米跑走交替课堂实录
课时计划第2 周第2 节教材1.队列练习2.模仿爬行动物教学目标课的类型新授1.通过本次课的学习使学生巩固学习队列的基本动作。2.发展学生的身体灵敏性、协调性,节奏感和表现能力。3.培养学生的集体主义观念,让学生体验集体活动的乐趣。重点与重点:动作准确轻松自然难点:拍手时机准确、有节奏难点顺序1.
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