《物品表面的周长》教案资源
冀教2011课标版
数学
三年级上册
物品表面的周长
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物品表面的周长教学设计(第一课时)
《周长的认识》教学设计徐文荣教学目标:1.结合实际测量活动,经历认识周长的过程。2.知道周长的含义,会测量周长,初步学会表达测量的过程和结果。3.鼓励学生积极与同伴合作,体验与同伴合作解决问题的乐趣。教学重点:知道周长的含义,会测量周长。教学难点:学会表达测量的过程和结果。课前准备:两种小布艺材料、
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