《平均分》教案资源
人教2001课标版
数学
二年级下册
平均分
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平均分国家获奖教案
人教版小学数学第四册除法的初步认识---《平均分》教学设计教学内容:教科书P12至P14例1、例2。教学目标:(1)引导学生在具体情境中感受“平均分”,初步建立“平均分”的概念。知道将物品每份分得同样多,就叫平均分。(2)让学生经历“平均分”的过程,在具体情境和实践活动中体会平均分的操作方法,通过操
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