生活中的环保问题教学目标是什么类型的资料？

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生活中的环保问题教学目标｜教案在线预览

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关键词：生活中的环保问题教学目标

正文

“生活中的环保问题”教学设计

教学目标：

1.初步了解地球环境被污染的严重性，了解家庭、学校及周围的环境，发现周围生活中的污染问题。 2.从小树立环保意识，知道从日常生活中的点滴做起，保护地球。

教学重难点：

1.了解地球环境被污染的严重性，收集周围的环保信息，发现周围生活中的污染问题。

2.从小树立环保意识。

教学难点：

从日常生活中的点滴做起，将环保意识提升为一种生活习惯

教学准备：

布置学生收集生活中的环保信息，PPT课件。

教学课时：一课时

教学过程：一、创设情境、提示课题地球妈妈生病了（出示图片）

假如你的妈妈生病了，你会怎么样？

A、很焦急 B、无所谓 C、帮妈妈治病

同学们，我们居住在地球上，地球像妈妈一样，精心养育着我们，可是，你们知道吗？我们的地球妈妈病了，满身伤痛，原本绿色的土地被黄沙吞没，原本清澈的河流被污水染黑，原本蔚蓝的天空不再蓝，原本清新的空气不再清新……同学们，看！地球母亲来了。二、教学新知

创设情境，教学新知（播放相应视频）

“地球”：环境污染对我的伤害实在是太严重了。现在我全身是病，再不给我治病，我快没命了。医生！医生！ “医生”：你怎么啦？ “地球”：我觉得难受极了。皮肤发痒，透不过气，海湾一带稳稳作痛，请你帮我检查

一下吧！

（医生为地球仔细诊断） “医生”：咦，怎么是你！过去你不是这个样子的。那时你的肌肤不是蓝色，就是绿色，充满了生命的活力。可如今……（不断地摇头作无奈状） “地球”：（哭丧着脸）我到底得了什么病？ “医生”：你的绿色的皮肤——森林，受到了沙漠的进攻，得了“脱落症”；你的蓝色血液——海洋，有些地方不再是鱼儿的家了；你的身体保护膜——大气层已开始变得浑浊，渐渐失去了保护功能，将使你的肌肉大片坏死…… （课件播放“地球妈妈的病症”）

“地球”：那可怎么办呢？请救救我吧！ “医生”：你的病是由于人类不注意环境保护，过多采伐树木，随意排放废气造成的。对这样的病，医生是无能为力的，唯一的办法，只能请人类不再加重你的病症，并努力保护环境，逐步恢复你的抗病能力。（课件播放“地球妈妈的病因”）

“地球”：（面对大家，作哀求呼吁状）人类啊，请你们保护环境，救救我吧？

三、小结（警示教育）：

同学们，通过刚才的学习，你有什么感受？你有什么启发？你能无动于衷吗？

地球妈妈养育着我们，我们却不热爱地球妈妈，不注意保护地球妈妈，使地球妈妈生病了，而且病得遍体鳞伤，我们能忍心吗？保护地球妈妈，对于我们来说太重要了，因为我们只有一个地球妈妈。作为地球上的少年儿童，我们要从小热爱地球妈妈，保护地球妈妈，让地球妈妈不生病，少生病，更好地哺育我们。

四、拓展延伸

办一期以“生活中的环保问题”为主题的班报

五、设置悬念

怎么帮地球妈妈治好病，这是我们下一节课要讨论的课题，今天的课就上到这里。

资料摘要

生活中的环保问题教学目标

生活中的环保问题教学目标

正文

文档信息

作者信息

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配套课件

生活中的环保问题课件国家一等奖课堂实录

生活中的环保问题优秀课件

生活中的环保问题PPT专用教学设计内容

生活中的环保问题PPT课件和教学设计一等奖

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关于本教案的常见问题

Q：生活中的环保问题教学目标是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

Q：如何找到配套课件？