资料摘要

《300-500米走跑交替》游戏教案一、动作方法自然地走一段,接着自然地跑一段,连续地进行走和跑交替。 二、动作要点保持走和跑的正确姿势。呼吸自然,动作协调。 三、教学重点走跑中要呼吸自然,动作协调,保持走跑的正确姿势。四、教学难点体验距离与速度的关系,呼吸方法。 五、教学过程:(一)积极游戏

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6.300米走跑交替与游戏教学设计(第一课时)

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关键词:6.300米走跑交替与游戏教学设计(第一课时)

正文

《300-500米走跑交替》游戏教案

一、动作方法

自然地走一段,接着自然地跑一段,连续地进行走和跑交替。 二、动作要点

保持走和跑的正确姿势。呼吸自然,动作协调。 三、教学重点

走跑中要呼吸自然,动作协调,保持走跑的正确姿势。

四、教学难点

体验距离与速度的关系,呼吸方法。 五、教学过程:

(一)积极游戏,巩固集队 教师活动:

1、组织学生集队和队列练习。

2、组织学生进行游戏快快集合。

3、组织学生复习踢毽子。 学生活动:

1、按要求进行快速地集队,并听老师的口令复习看齐、报数。

2、按要求进行自主活动和游戏快快集合的互动。 3、认真清要求,复习踢毽子。

组 织:自由分散、四列横队

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 二、跑走交替,学会交往

教师活动: 1、带领学生进行跑走交替、柔韧练习。

2、和学生一起领会跑走交替的要求。 3、组织学生分组进行跑走替。 学生活动: 1、跟随老师进行按图形进行跑走交替,体验自然放松的慢跑。

2、了解分组进行跑走交替的要求,知道如何来按顺序使用同一场地进行练习。 3、在小组长的带领下进行跑走交替。

4、在小组长的带领下进行柔韧放松。 组 织:集体练习、分组练习 场地器材:操场、录音机、毽子 三、小结,强调各种安全,下课。

教学反思:在小组长的带领下进行跑走交替,效果很好。

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