2、“身体活动”的室内游戏第二课时教案｜教案在线预览

资料摘要

课的设计指导思想：在正常的体育课教学中，由于雨雪天和其他恶劣天气的影响，室内体育课是不可缺少的，在教学上占体育课教学的相当一部分比例。精心设计、巧妙安排体育课的教学内容，对于提高教学质量、促进教学任务的完成，具有具足轻重的作用。本课以室内体育游戏为主要教学内容，激发学生的学习兴趣，利用简单的游戏发展

资料类型：教学教案文档

所属课文：2、“身体活动”的室内游戏

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2018-06-05 16:31:00

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学校：汇师小学

2、“身体活动”的室内游戏第二课时教案

未知

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关键词：2、“身体活动”�…第二课时教案

正文

课的设计

指导思想：

在正常的体育课教学中，由于雨雪天和其他恶劣天气的影响，室内体育课是不可缺少的，在教学上占体育课教学的相当一部分比例。精心设计、巧妙安排体育课的教学内容，对于提高教学质量、促进教学任务的完成，具有具足轻重的作用。本课以室内体育游戏为主要教学内容，激发学生的学习兴趣，利用简单的游戏发展学生的素质，训练学生的思维能力。

教材分析：

体育游戏在发挥体育促进少年儿童社会化的功能方面，具有重要的作用和意义。学生在游戏中能学习认识社会和认识自己。特别是在一些集体游戏中，需要互相帮助、互相配合，共同完成一些规定性的动作这对养成集体生活的习惯，培养集体主义精神，都有显著的作用。游戏的规则具有重要的教育意义。规则把活动者组织起来，要求他们遵守纪律，并履行一定的职责，可以从小培养学生对自己行为的责任感。

在对身体的发展方面，体育游戏通过各种练习和活动，使游戏者的身体承担一定的运动负荷，这有利于他们的生长发育。同时，经常改变游戏活动的各种环境条件和活动方式，提高要求，可以提高他们判断时间、空间的本领，发展他们的思维、判断、记忆和创造能力，提高他们对外界环境的适应能力。此外，由于游戏带有一定的情节性、趣味性，它能提高游戏者的情绪，培养他们的活泼愉快、开朗合群的个性和团结互助、勇敢顽强、机智果断等等心理品质，使他们的身心得到健康的发展。

教师在整课的教学中始终注意组织方法和学生位置的变化，防止相邻的学生在练习中发生碰撞。

关于本教案的常见问题

Q：2、“身体活动”的室内游戏第二课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2、“身体活动”的室内游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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