资料摘要
《给予的故事》教学设计【教材分析】《给予的故事》讲述了一个人在沙漠中迷路后,饥渴至极,几近死亡,面对一户能救命的水做出的选择:他选择了付出这壶救命水,结果不但自己喝上了甘甜的泉水,还给别人也留下了救命之水。故事赞美了高尚无私、给予奉献的品格。【设计理念】这篇课文内容比较简单,但蕴含了深刻的道理。在阅
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- 所属课文：15. 给予的故事
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15. 给予的故事PPT及专用教学设计内容
未知
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关键词：15. 给予的故事PPT及专用教学设计内容
正文
《给予的故事》教学设计
【教材分析】
《给予的故事》讲述了一个人在沙漠中迷路后,饥渴至极,几近死亡,面对一户能救命的水做出的选择:他选择了付出这壶救命水,结果不但自己喝上了甘甜的泉水,还给别人也留下了救命之水。故事赞美了高尚无私、给予奉献的品格。
【设计理念】
这篇课文内容比较简单,但蕴含了深刻的道理。在阅读时,可先让学生通过自读自学疏通疏通字词,大体了解文章内容。然后引导学生继续深入阅读、思考并讨论。在讨论中,学生如有不懂的问题,教师可作适当指点。
【教学目标】
1、理解课文内容,体会相互给予的快乐和幸福;
2、在讨论交流中流露真情,明辨事理,提高认识。
【教学重、难点】
理解文中纸条上的两段话,懂得其中的道理。
【教学准备】多媒体课件
【教学时间】1课时
【教学过程】
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文档信息
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