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《必修一第二章章末复习参考题》教案一、教学设计思想: 本节课是必修一第二章基本初等函数的一节复习课,结合课本第二章的复习参考题,对基本初等函数这一章的相关知识点进行复习. 帮助学生理清知识框架,通过对课本参考题以及变式,使得学生更好掌握对数与指数的基本运算,以及初等函数的基本性质。二、本章的知
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复习参考题优质课教案推荐
未知
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关键词:复习参考题优质课教案推荐
正文
《必修一第二章章末复习参考题》教案
一、教学设计思想:
本节课是必修一第二章基本初等函数的一节复习课,结合课本第二章的复习参考题,对基本初等函数这一章的相关知识点进行复习. 帮助学生理清知识框架,通过对课本参考题以及变式,使得学生更好掌握对数与指数的基本运算,以及初等函数的基本性质。
二、本章的知识网络
三、三维教学目标设计:
1.
理解有理数指数幂的意义,掌握幂的运算。理解对数的概念及其运算性质,了解对数换底公式及其简单应用,能将一般对数转化为常用对数或自然对数。2.理解指数函数,对数函数的概念和意义,掌握f(x)=ax的符号、意义,能画出知识与技能
具体指数函数的图象,探索并理解指数函数的有关性质(单调性、值域、特别点).3.知道指数函数y=ax与对数函数y=logax互为反函数(a>0, a≠1),初步了解反函数的概念.
1. 通过课前进行自主学习探究。
过程与方法
2. 通过题目的讲解、讨论和变式,提高学生解决问题的能力。
情感态度
梳理本章知识点内容,提高学生的综合运用知识的能力,体会知识间的联系。
与价值观
四、教学方法与手段:
教学方法
授课类型
采用了问题式教学法、讲练结合法和多媒体辅助教学法。
复习课
教学手段
多媒体辅助教学
五、教学过程
知识点回顾:
1.
分数指数幂:arsnmarsmn,1namamn(a0,m,nN*,n1)
运算性质:aaa,(ar)sars,(ab)rarbr
2.
对数:logaNb
abN
a0,a1,N0
『特』:loga10
,logaa1
,alog运算性质:
aNN
;换底公式:logaNlogmN
logmaMlogaMlogaN,logaMnnlogaM
N常用对数(以10作底):lg N
;
自然对数(以
e作底)
:ln N
loga(MN)logaMlogaN,loga
3.
指数函数ya(a0,且a1)
y=ax
a>1
0 象 定义域 值 域 定 点 奇偶性 单调性 在R上是增函数 R ( 0 ,+∞ ) 恒过定点(0,1) 非奇非偶函数 在R上是减函数 图象变化 关系 a越大函数曲线越靠近y轴 a越小函数曲线越靠近y轴 函数y=ax和y=a - x的图象关于y轴对称 4. 对数函数y=log a x (a0且a1) y=log a x a>1 0 象 定义域 值 域 定 点 奇偶性 单调性 且 ( 0 ,+∞ ) R 恒过定点(1,0) 非奇非偶函数 在(0 ,+∞)上是增函数 在(0 ,+∞)上是减函数 x1时,y00x1时,y0 且 x1时,y0 0x1时,y0图象的变化 a越大函数曲线越靠近x轴 a越小函数曲线越靠近x轴 5. 幂函数:y = x a 主要掌握以下五个 过定点 定义域 值 域 奇偶性 R R 奇 y = x y = x 2 y = x 3 12yx [0,) [0,) 非奇非偶 y = x1 -恒过(1,1) ;当a>0时还恒过点(0,0) R R R 奇 {x|x0} {y|y0} 奇 (0,)减(,0)减 [0,) 偶 [0,)增单调性 增 增 增 (,0)减 『注』:幂函数在第一象限内的单调性规律:当a>0时单调递增,当a<0时单调递减。 1.指数、对数的基本运算 11[问题展示] (必修1 P83复习参考题 B组T2)若2a=5b=10,则+=________. ab 解析:因为2a=5b=10, 所以a=log210,b=log510, 1111所以+=+=lg 2+lg 5=lg 10=1. ablog210log51011所以+=1. ab答案:1 11若-=1,2a=5b=c(c>0),求c的值. ab解:因为2a=5b=c, 所以a=log2c,b=log5c. 11又-=1, ab11所以-=1, log2clog5c即logc2-logc5=1. 22所以logc=1.所以c=. 55 2.基本初等函数的性质 [问题展示] (必修1 P83复习参考题 B组T3)对于函数f(x)=a-(1)探索函数f(x)的单调性; (2)是否存在实数a使函数f(x)为奇函数? 解:(1)(定义法)[来源学科网]2(a∈R). 2+1x 2f(x)=a-x(a∈R)的定义域为R. 2+1设x1、x2是R上的任意两个数,且x1 2(2x1-2x2)22则f(x1)-f(x2)=a--a+=. 2x1+12x2+1(2x1+1)(2x2+1)因为x1 又2x1+1>0,2x2+1>0. 所以f(x1)-f(x2)<0,即f(x1) 所以f(x)在R上是增函数. (2)因为f(x)=a-2(a∈R)的定义域为R. 2+1x要使f(x)为奇函数, 则f(-x)=-f(x)在R上恒成立, 即a-22=-a+x, 2+12+1-x22所以2a=x+-x=2, 2+12+1所以a=1. 所以存在实数a=1,使函数f(x)为奇函数. 2x-1设函数f(x)=x. 2+1(1)求证函数y=f(x)的图象关于原点对称,且图象位于两直线y=-1与y=1之间. (2)若m,n∈R,且m>n.求证:f(m)>f(n). 1-mx已知函数f(x)=loga是奇函数(a>0,a≠1). x-1(1)求m的值; (2)判断f(x)在区间(1,+∞)上的单调性; 1(3)02+b恒成立,求实数b的取值范围. 课堂小结: 1. 指数、对数的基本运算 2. 基本初等函数的性质 六、布置作业:金版必修1第二章综合练习 x
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