2.我爱我的家人教学设计(第一课时)｜教案在线预览

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活动主题二我爱我的家人教学目标：1、用自己的实际行动表达自己对家人的爱；2、能和父母家人平等沟通、相互理解；3、为组织家庭活动出谋划策，给家庭带来欢乐。教学重点：用自己的实际行动表达自己对家人的爱；能和父母家人平等沟通、相互理解。教学难点：为组织家庭活动出谋划策，给家庭带来欢乐。教学课时：二课

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所属课文：2.我爱我的家人

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2018-04-27 19:23:00

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学校：浏阳市文家市镇岩前初级中学

2.我爱我的家人教学设计(第一课时)

未知

2018-04-27 19:23:00

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关键词：2.我爱我的家人教学设计(第一课时)

正文

活动主题二我爱我的家人

教学目标：

1、用自己的实际行动表达自己对家人的爱；

2、能和父母家人平等沟通、相互理解；

3、为组织家庭活动出谋划策，给家庭带来欢乐。

教学重点：

用自己的实际行动表达自己对家人的爱；能和父母家人平等沟通、相互理解。

教学难点：

为组织家庭活动出谋划策，给家庭带来欢乐。

教学课时：

二课时。

教学过程：

第一课时我的爱是什么

教学环节

教师活动

学生活动

生活中的每一天，我们感受着家人鼓励学生说出自己对爱的理解。

引入

的爱。那是妈妈的拥抱、爸爸的目光、可口的晚餐……爱，不只是一个字。

1你会说课本中的这些贴心话吗？

说一说，懂得与家人说话的语气。

2你还会说哪些让家人高兴的话。

交流一下自己的经验。

3第三幅图中的孩子为什么不高

贴心兴？

的话奶奶为什么会唠叼？

语

听了男孩的话奶奶会怎样想？

讨论，充分感受家人的爱。

交流：你对家人有礼貌吗？你关心

过他们的心情吗？你会把自己的心说说自己是怎么做的？

事告诉家人吗？

有的事看起来很简单，只是举手之

我的劳，我们用心去做好它，就能给家

爱心人带来快乐和温暖。

日记

像课本中的这些事，你做过吗？

说说自己对家人的爱，相互赞赏和鼓励。

理解有时，你和家人之间会出现一些不学学文中的滔滔。比比谁的感受多。

的微愉快的事，你是怎样处理这些事的笑

呢？

记录自己的爱心故事。

爱就是相互理解，相互关心，一起

分享……家人爱我，我也爱家人。

活动

把你对家人的爱写下来。

总结

第二课时快乐的全家总动员

教学环节

教师活动

学生活动

有的时候，一家人在一起度过的时回忆和家人共处的欢乐时光，说说导入

光是非常快乐的，一家人的故事也有趣的家庭故事。

是非常有趣的，你的家有过这样的欢乐吗？

金点子

1看P26图文，得到启示。

子

看P26图文，受到启示。

设计，多听听长辈的意见。

2设计“快乐的家庭总动员”金点根据自己家庭的情况，与家人一起教学后记：

关于本教案的常见问题

Q：2.我爱我的家人教学设计(第一课时)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2.我爱我的家人》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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