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世界上国土面积最大的国家——俄罗斯教学目标:1.知道俄罗斯是我国的陆上邻国。了解它是属于欧洲的,是世界上国土面积最大的国家。2.了解俄罗斯的的首都、地理位置、自然环境等基本概况。初步了解俄罗斯在国家政治体制发展中的一些变化。3.了解俄罗斯在重工业、军事、宇航和文化方面的成就,并与我国在各方面的密切交

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1.与各国和平相处ppt配套的教案及板书设计

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关键词:1.与各国和平相处ppt配套的教案及板书设计

正文

世界上国土面积最大的国家——俄罗斯

教学目标:

1.

知道俄罗斯是我国的陆上邻国。了解它是属于欧洲的,是世界上国土面积最大的国家。

2.

了解俄罗斯的的首都、地理位置、自然环境等基本概况。初步了解俄罗斯在国家政治体制发展中的一些变化。

3.

了解俄罗斯在重工业、军事、宇航和文化方面的成就,并与我国在各方面的密切交往。

4.

产生学习和探究俄罗斯的兴趣。通过小组合作,学会搜集整理俄罗斯的基本概况,初步体会与邻国和平共处的重要性,形成初步的国际意识。

教学重点:产生学习和探究俄罗斯的兴趣。

教学难点:初步体会与邻国和平共处的重要性,形成初步的国际意识。

教学过程:

一.识图激趣,引入课题:

1.

师:你认识他们吗?(媒体出示照片)

生:***夫妇

2.

师:作为新一届的国家领导人他们首访的第一个国家是哪里呢?

生:俄罗斯。

师:前一届的***主席也把俄罗斯作为首访对象,为什么呢?今天让我们一起走进俄罗斯,寻找这个秘密答案吧。

3. 师:你们知道俄罗斯有多大吗?(媒体出示:俄罗斯地图。)参照教材世界政区图,(媒体出示:识图要求)。

预设:它地跨亚、欧两个大陆;东临太平洋,北临北冰洋,西临大西洋;比我国的面积还大;有许多的邻国如:蒙古、中国等国家;首都是莫斯科……

3.师:作为唯一一个与我国接壤的欧洲国家,让我们先欣赏一下它的美丽风光吧。(媒体出示:俄罗斯风情)

4.师:想了解它吗?老师给你们准备了一些材料,你们自己看看吧。 二.了解俄罗斯国家的概况

1.

以小组形式阅读教材和资料包探究俄罗斯的基本概况。(媒体出示:表格如下)

1

俄罗斯概况

基本情况

国名、首都、面积、国旗、国徽、人口、货币……

文学

艺术

军事

2.

做游戏的形式来交流学习材料,以小组为单位进行比赛。

三.中俄友好源远流长

1. (出示图片:莫斯科国立大学)师:看到了莫斯科国立大学后,老师再请你们看看上海展览中心(媒体出示:上海展览中心),这两幢建筑有什么特点?

师小结:上海展览中心建成于1955年,原名“中苏友好大厦”,是由俄罗斯的建筑师帮助设计和建造的。在新中国刚成立时,我国在经济、文化等方面的建设得到前苏联的很大帮助,我们一起来看看书。

2.师: 10年前,中俄两国决定建立战略协作伙伴关系,揭开了中俄关系发展的新篇章,10年来,两国本着相互尊重、平等互利、密切协作、相互支持的精神,加强各领域的务实合作,为两国人民带来了实实在在的利益,在2006年、2007年中国与俄罗斯还共同举办“国家年”。(媒体出示)

徽标含义:图案为代表中国和俄罗斯的大熊猫和棕熊,身着中、俄两国国旗,背景为中国天坛和俄罗斯瓦西里升天大教堂。图案上用中俄文书写“国家年”的口号

——

“携手共进”。

四.了解边界问题,体会友好相处的意义

1.

师:作为邻国,两国如果不能很好解决边界问题,会怎样?

预设:会起冲突,会打仗……

2.

师:是的,在1969年的3月,中苏边防部队就曾在珍宝岛爆发激烈的冲突,边境的冲突也给两国人民的生产和生活带来了影响,因此,2005年,两国在互谅互让的基础上解决了两国边界的最后一个问题,并且共建一座边境桥。(媒体出示)

3.

师:2008年10月14日,黑龙江省发生了一件大事,俄罗斯将黑瞎子岛的一半交还给了中国。从此中国的最东端由乌苏镇转移到了黑瞎子岛上(出示媒体)。

2 高尔基、契诃夫、托尔斯泰、普希金

芭蕾、绘画

先进的军事武器 航天事业

78年前黑瞎子岛被俄罗斯占领,43年前中俄就其归属问题开始谈判。如今,黑瞎子岛终于回到祖国怀抱! 4.

师:俄罗斯作为一个邻国,一个军事强国,如何处理好边境关系至关重要,如果你是外交部的官员,你会有什么好的建议吗?

学生交流讨论。

5.师:中俄两国的友谊希望在你们这一代有更深远的发展,也期待中国有更加美好的明天,伴随着歌声我们结束今天的俄罗斯之旅。

3

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关于本教案的常见问题

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