Unit 7 Is this an orange?第一课时教学设计｜教案在线预览

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Unit7 Is this an orange? 一、教材与年级：湖南少儿出版社三年级二、课题内容：三年级词汇教学三、教学内容 Vocabulary: Orange pear banana lemon apple 本单元主要是词汇句型，简单结合Is this a/an…?（该句型在上册及

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所属课文：Unit 7 Is this an orange?

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学校：娄底市第六中学

Unit 7 Is this an orange?第一课时教学设计

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关键词：Unit 7 Is this an orange…第一课时教学设计

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Unit7 Is this an orange?

一、教材与年级：湖南少儿出版社三年级

二、课题内容：三年级词汇教学

三、教学内容

Vocabulary: Orange pear banana lemon apple 本单元主要是词汇句型，简单结合Is this a/an…?（该句型在上册及本册前几个单元已学过）进行问答。

四、教学目标：能听懂、会说单词orange pear banana lemon apple 五、教学设计：

整堂课以游戏丰富教学。从学生感兴趣的漂亮极具创意的水果拼盘图开始导入主题--水果，激发学生的学习兴趣；以“你们想制作一个这样的拼盘吗”“需要哪些水果”这样的问题呈现主要词汇并进行操练。从单词整体认读（认图）到具体拼读，从易到难。然后通过布置作业，回家动手制作水果拼盘并介绍，实现语言知识的实际运用。最后，加入健康教育，多吃新鲜水果和蔬菜，有益于身体健康。

六、教学流程：

Step1.Warm-up Ⅰ. Greetings Ⅱ.Lead in: To present some interesting photos.(水果拼盘) T: Wow. Are they beautiful? These are made of fruit. Do you want to make one? Step2.Presentation Ⅰ.Direct Method To present pictures. T: This is an apple. 依次呈现orange pear banana lemon Ⅱ.Induction

Game: “听听回声”如：老师读apple，听听2、3、4、5组中哪一组的回声大

Step3.Practice Game 1: puzzle(拼图) Ss: Is this an apple? T: Yes. It is.完成拼图和拼读

Game 2: “目不转睛”

Rule : Please remember the present places of pictures. Try to say the words after moving. Step4.Summary (Apple team, pear team, orange team, lemon team, banana team) All of you did a good job. Look! Which team is NO.1? Step5. Homework To make a fruit platter for your parents and introduce it to them. Health education: Eating plenty of fresh fruit and vegetables, it’s good for us.

关于本教案的常见问题

Q：Unit 7 Is this an orange?第一课时教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 7 Is this an orange?》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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