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七年级数学下册§1.2.2《幂的乘方与积的乘方》教学设计教材分析课程标准了解整数指数幂的意义和基本性质相关要求学习目标掌握积的乘方的运算法则,并运用法则熟练进行计算重点:理解并正确运用积的乘方的运算性质重难点难点:运用幂的乘方的运算性质解决实际问题导入说出幂的乘方法则并用字母表示出来学习目标主问题设

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积的乘方教案和学案内容

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七年级数学下册§1.2.2《幂的乘方与积的乘方》教学设计

教材分析

课程标准

了解整数指数幂的意义和基本性质

相关要求

学习目标

掌握积的乘方的运算法则,并运用法则熟练进行计算

重点:理解并正确运用积的乘方的运算性质

重难点

难点:运用幂的乘方的运算性质解决实际问题

导入

说出幂的乘方法则并用字母表示出来

学习目标

主问题设计

学生活动

评价内容及方式

1.让学生用自己的话表

教

学

过

程

设

计

板书设计

目标1:掌握积的乘方的运算数吗?

法则,并运用法则熟练进行2.在运用积的乘方法则时要注意什么?

计算

3.三个或三个以上因式的积的乘方,还适用此法则

吗?试着计算abc

n在幂的乘方的基础上,继续探索积的乘方运算

nn1.在abab(n为正整数)中,a、b只能表示n达出积的乘方运算法则,1.指名口答问题1、问题2;

进行口头表扬;

2.小组讨论问题3,并展示分享;

2.根据小组展示情况进3.完成随堂练习

行积分奖励;

3.学生上台板演随堂练习。

§1.2.2 幂的乘方与积的乘方

一、法则:积的乘方,等于把积的每个因式分别乘方,再把所得的幂相乘

nn二、公式:abab(n是正整数)

n达标检测

七年级数学下册§1.2.2《幂的乘方与积的乘方》节节清

习题

2月25日 时间:10分钟 总分:38 优秀分: 32 过关分:24分 得分

一、判断题(3’×5)

1.(xy)3=xy3(

)

2.(2xy)3=6x3y3(

)

3.(-3a3)2=9a6(

) 4.(238344x)=x(

) 5.(ab)=a16b(

) 33二、填空题(3’×6) 1.-(x2)3=_________,(-x3)2=_________.

2.(-122xy)=_________.

23.81x2y10=

(

)2.

4.(x3)2·x5=_________.

5.(a3)n=(an)x(n、x是正整数),则x=_________.

三、(5′)已知x=5,y=3,求(xy)2n的值.

nn

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