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5、其他球类课堂实录｜教案在线预览

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关键词：5、其他球类课堂实录

正文

第

课

实际授课时间：2018

年

4 月

24 日---------

日

教研组长签名：姚志坚

学习目标

1、发展上肢的灵活性，提高对空间活动物体的判断能力。 2、使学生学会单手传接球的基本技术，学习游戏多人运球接力的方法和规则。

3、逐渐形成机敏的态度和对体育活动的兴趣爱好。 4、形成顽强的意志和一定的团体合作意识。

1、手球基本技术：单学

手传接球习

游戏：多人运球接内

2、容

力

内容要点与要求

激趣引导与热身

探究合作与自主学习

一、课堂常规

1．体委整队，报告人数

2．师生问好

3．宣布本课学习内容及要求

4．检查服装，安排见习生活动

二、队列练习

1、原地三面转法、

2、跑图形

一、用球做一些自主性的各种热身练习

，进行传接球的小游戏。引出教学内容。

二、原地传接球基本技术：单手肩传接球

：右手引球至肩上,脚前后站,重心在后腿上.大小臂夹角大于90度,肘关节高于肩,掌心对着传球方向.传球时右脚蹬地,重心前移,并向左转髋转体,向前挥臂,用食中无名指将球传出。

1、组织：四列横队

实施过程及提示

要求：

1.认真听讲，积极学练、

2.相互帮助，共同提高

组织：

1、传接球比赛。组织学生进行传接球比赛。

2、分组自由组队进行游戏教师口令并作巡视指导。

3、教师出示单手肩上传球挂图，讲解示范单手肩上传球动作。

4、学生一人一球原地练习单手持球挥臂动作。

5、学生2人一组进行单手肩上传球练习。

6、学生组成三角形或者四边形进行单手肩上传球练习。

7、教师巡回观察，及时给学生有效的单手肩上传球规范动作指导。

8、选拔优秀学生展示传球动作，及时点评；鼓励学生大胆练习。

9、通过练习和思考，寻找传接球的动作要领。引导学生探究传接球的手型和接球方法。

10、跟老师一起总结动作要领。动作要领：身体要协调，转体送肩，11、游戏比赛开始，先组织五个学生试做一次。

小臂作鞭打动作。

12、分成四个小组进行接力比赛。点赞获胜的小组，鼓励未获胜的小组下次努力。

如图所示：1---2 传球口诀：引球肩上持球稳，挥臂抖腕落点准。

30 重点：引球至肩上、难点：高肘；接球口诀：双手迎球成八字，屈肘缓冲至胸前。重点：迎球、难点：接球手型

三、游戏：多人运球接力

规则：五人一组，每人一个小篮球，五人依次用左手搭在前面同学的左肩上，右手则在体侧进行行进间的拍球，直到终点。用时短的队获三、游戏图示：

胜。

要求：在行进的过程中不得拍球失误，如果有失误者，则全队必须停下来重新开始。

调节与评价

主要器材准备

一、放松活动。

二、评价本课情况。

要求：积极主动放松身心，主动自评、互评。

组织：

1、集合队伍；

2、带领学生在音乐的伴奏下放松；

3、小结本课情况，提出课后练习的要求和内容。

4、指导值日生回收器材；

5、宣布下课，再见！

预计练习密度

40％ ---45％

预计运动强度

大中小

√

“1”号手球40个

场地设计

小篮球8个、收录补充

1.、预计有部分同学传球动作不正确。

机一台。

或

2.、随时提示动作要领。

预计出现

3、

教师随时提问。

问题及

处理方法

资料摘要

5、其他球类课堂实录