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二二年年级级体体育育课课教教案案时间第六周 第二节内容1、走:用各种正确姿势的走;2、游戏:迎面接力;目的1、通过学习走的正确方法,培养学生走的正确姿势,发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展。2、通过游戏练习,培养学生集体主义精神,发展学生的速度和奔跑能力。顺序教学内容场 地教师活动学生活

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1.模仿操第一~四节教学设计及教案分析

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1.模仿操第一~四节教学设计及教案分析

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关键词:1.模仿操第一~四节教学设计及教案分析

正文

二二年年级级体体育育课课教教案案

时间

第六周 第二节

内容

1、走:用各种正确姿势的走;2、游戏:迎面接力;

目的

1、

通过学习走的正确方法,培养学生走的正确姿势,发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展。

2、

通过游戏练习,培养学生集体主义精神,发展学生的速度和奔跑能力。

顺序

教学内容

场 地

教师活动

学生活动

数

时

强

一、课堂常规:

组织:

课时

一课时

准

备

1、体委整队、师生问好、报×××××

告人数、检查×××××

服装。

×××××

2、宣布课的内容和任务。

×××××

二、准备活动:

1、队列:

2、广播操。

3、专项准备活动。

同上队列四列横队。

◎

1、教师语言要1、学生站四列

清晰。

横队。

1

2、教师讲解课2、学生认真听

堂要求和任讲,注意关务。

查。

1 10 小

部

分

3、讲解队列练3、听从指挥注

习的要求。

意力集中。

4、师生一同练4、学生充分活习。

动各关节。

2

基

本

部

分

一、用各种正

确姿势的走:

重点:下上肢的协凋,放松,自然。

难点:抬头,挺胸,自然大方。

1、

教师讲解动作方法和要领。

2、

教师做分解和完整动作示范。

3、

教师给学生个别指导。

1、

学生认真听讲动作方法和要领。

2、

学生集体练习。

3、

学生分组练习。

315 中

/4

顺序 教学内容

二、游戏:

(迎面接力)

规则:

1、

起跑前必须站在起跑线后不得踏线。

2、

发出信号后才能起跑,其余人击掌后才能起跑。

场 地

教师活动

1、

教师讲解游戏要求和规则。

2、

学生练习比赛。

3、

教师做正确评定胜负。 学生活动

1、

学生认真听讲游戏规则。

2、

学生练习比赛。

3、

分组比赛。

数

时

强

21

/2 中

3 结

束

部

分

一、放松;

二、小结;

三、下课

1、总结本次课1、认真听讲,

的情况。

精神饱满。

2、下课。

2、下课。

1 3 小

课

后

小

结

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