7．文明如厕讲卫生教案公开课一等奖｜教案在线预览

资料摘要

合肥市凤凰城小学二年级体育课教案第一课时授课人：胡凤授课年级课题知识教学目标技能态度重点板书设计：二年级授课科目体育课型新授课教师胡凤饮水有益健康了解水对人体健康的重要性，认识过多饮用碳酸饮料、含糖饮料带来的危害。懂得饮水卫生。养成合理饮水的好习惯，减少含糖和碳酸饮料的饮用。认识水的重要

资料类型：教学教案文档

所属课文：7．文明如厕讲卫生

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-06-05 10:11:00

来源学校

学校：合肥市凤凰城小学

7．文明如厕讲卫生教案公开课一等奖

未知

2018-06-05 10:11:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：7．文明如厕讲卫生教案公开课一等奖

正文

合肥市凤凰城小学二年级体育课教案

第一课时授课人：胡凤

授课年级

课题

知识

教学目标

技能

态度

重点

板书设计：

二年级

授课科目

体育

课型

新授课

教师

胡凤

饮水有益健康

了解水对人体健康的重要性，认识过多饮用碳酸饮料、含糖饮料带来的危害。懂得饮水卫生。

养成合理饮水的好习惯，减少含糖和碳酸饮料的饮用。

认识水的重要性，愿意适量喝水。

难点

形成合理饮水的良好习惯

认识水的重要性，懂得饮水卫生

饮水有益健康

人为什么要喝水水是生命之源

我们要喝什么样的水一定要和煮开后的水

我们要喝多少水每天6杯水，每次慢慢喝

水是生命之源

怎样饮水才健康不要过快补水

吃饭的时候不宜喝水

饮料不宜多喝

教学环节

一

教学内容

出示谜语

教师活动

提问：我既能在小溪里游玩，又能在池塘里睡觉；今天在江河里奔跑，明天就在学生活动

回答

二

人为什么要喝水

我们应该喝什么样的水

我们要喝多少水

怎样喝水才健康

大海里欢笑；双手抓不住，一刀劈不开；煮饭和洗衣，都要请我来。

植物需要水，人也需要喝水，水是人体的运输车

生命离不开水那么我们应该怎么喝，喝什么样的水呢？

（1）

提问：

你喜欢喝什么？

（2）

总结

饮料

——不多喝

自来水——不直接喝

温开水——最好

（3）

出示图片

（4）

健康好水的标准

（1）

提问：你一天喝多少水

（2）

总结：每天排出10杯水，从食物中获取4杯水，我们要喝6杯水

不要等到口渴才喝水

不要过快补水

吃饭的时候不宜喝水

饮料不宜多喝

讨论

回答

看图判断

回答

三

饮水歌

教师领读

白开水呀你真好

我们把你当做宝

渴与不渴都要喝

渴与不渴都要喝慢慢喝水最解渴健康饮水最快乐

学生齐读

学生齐唱

关于本教案的常见问题

Q：7．文明如厕讲卫生教案公开课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《7．文明如厕讲卫生》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

7．文明如厕讲卫生教案公开课一等奖