5.跪撑爬行与游戏评课稿｜教案在线预览

资料摘要

教学内容：跪撑爬抗震救灾教学目标：1学习跪撑爬行动作要领，发展上下肢协调能力及控制身体的能力。 2、通过本节课学习，培养学生勇敢、坚毅，不怕困难的精神。3、通过游戏加强学生运动兴趣，培养终身体育意识。教学重难点：上下肢协调配合，维持身体平稳顺序时间教学教师活动学生活动内容一、课堂常规： 1、体委1

资料类型：教学教案文档

所属课文：5.跪撑爬行与游戏

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2018-05-25 16:57:00

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学校：太原市万柏林区西苑小学校

5.跪撑爬行与游戏评课稿

未知

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关键词：5.跪撑爬行与游戏评课稿

正文

教学内容：

跪撑爬

抗震救灾

教学目标：

1学习跪撑爬行动作要领，发展上下肢协调能力及控制身体的能力。

2、通过本节课学习，培养学生勇敢、坚毅，不怕困难的精神。

3、通过游戏加强学生运动兴趣，培养终身体育意识。

教学重难点：上下肢协调配合，维持身体平稳

顺序时间

教学

教师活动

学生活动

内容

一、课堂常规： 1、体委1、教师语言要清晰。 2、教师讲场地

时间

1、教师宣布上课组织： ×××××

10分钟

2、四路××××

××××××××

×××××

×××

一开

始

整队、师生问解课堂要求和纵队好、报告人任务。数、检查服装。 2、宣布3、跟老3、教师讲师做游戏

要

解专项练习的求：动作协动作和要求。 4、师生一同练习

部

课的内容和分

任务3游戏

◎ 四列横队，体操队型

调、适当用力

3游戏

4专项辅助练习

｜

组织：分成四组到指定胡地方练习

要求：注意安全听从指挥

25分钟

二

基

本

部

分

复习蚂蚱

怕，海狮爬，大象爬

跪撑爬行

动作方法：1教师语言 1学生认由跪撑开始，一侧手要清晰并且和真练习并且小掌撑地和同侧膝、腿学生一块爬。

组长负责爬行向前爬行，方向

2教师巡视交替连续2学生大爬进，另一学生并且纠正种方法是动作要领

胆表现，展现一侧手和自己

异侧膝、腿3教师强调向前协调学生注意安全。爬行。

动作要点：爬行设置情景指导时，以手掌学生快慢交替

与膝、腿接触地面，同

侧或异侧上下肢交

替进行。

教

学重点：上下肢协调

配合。

教学难点：快速交替

游戏：抗震救灾，当

1 教师讲

地震来临了，解游戏规则和1学生认学生分成四方法

真听讲并尝组爬行穿过 2教师巡试练习

隧道，把物资回指导

运送到目的地

三

结

束

1放松1 教师对学生做

组织：自然站立

要求：身心放松

5分钟

活动2师生本节课做出总好放松活动

相互评价3结并普及今天教师总结4的健康知识

学生进行相互评价

部

下课

分

场地器材

课后小结

录音机一台

垫子

学生掌握了跪撑爬的技巧，做快乐游戏的同时滚固了动作要领。

关于本教案的常见问题

Q：5.跪撑爬行与游戏评课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《5.跪撑爬行与游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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