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课目年级教学程序三年级上册第11课横折执教教学活动1.复习园点的书写要领。袁崇文媒体运用教材2.师:有时横和竖同时出现在一个笔画书写工具复习导入中,这可能是一个什么笔画呢?3.出示课题:第11课 横折1.出示“横折”,学生观察横折有什么PPT出示横折特点。(横折是由横画和竖画两笔分写连接而成,

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第11课 横折优质课教案推荐

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课目

年级

教学程序

三年级上册

第11课

横折

执教

教学活动

1.复习园点的书写要领。

袁崇文

媒体运用

教材

2.师:有时横和竖同时出现在一个笔画书写工具

复习导入

中,这可能是一个什么笔画呢?

3.出示课题:第11课 横折

1.出示“横折”,学生观察横折有什么PPT出示横折

特点。(横折是由横画和竖画两笔分写连

接而成,基本特点是横轻竖重,连接处PPT出示横折呈方形)。

2.学习“横折”的写法。

⑴师生共同学习横折的书写要领;

观察指导

①逆锋入笔

②折锋向右上行笔

③顿笔、铺毫、调锋、向左下行笔

④顺势提收

⑵教师边讲解边进行范写。

⑶学生书写练习。

1.出示范字“日”,学生观察。

PPT出示范字的结构特点

PPT出示横折的书写要领

赏析临写

⑴分析“日”字的字形特点(字形窄长,“日”

上宽下窄。左竖轻短,右竖重长;横画PPT出示“日”

间距大致相等。)

⑵教师边讲解边进行范写。

⑶学生书写练习,教师巡回指导。

2出示范字“里”,学生观察。

字的字形特点

PPT出示范字⑴分析“里”字的字形特点(外形偏长。“里”

竖画向内倾斜,左轻右重,横画间隔均PPT出示“里”匀,末横收笔稍重长。)

⑵教师边讲解边进行范写。

⑶学生书写练习,教师巡回指导。

字的字形特点

1.选择有代表的四份作业讲评,让学生展示学生作业

展示评价

谈谈写的好的地方以及存在的问题。

2.学生作业互评,对问题修整。

1.

教师出示欧体、柳体、赵体的“日”PP展示欧体、字进行对比欣赏。

对比欣赏

2.

学生说说各字体中横折的相同和不“日”字

同之处。

柳体、赵体的

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